为切实发挥乡村学校少年宫的育人功能，河南省巩义市积极创新载体，大力开展道德实践、经典诵读、技能培训三项活动，通过丰富多彩的活动吸引未成年人广泛参与，着力打造未成年人第二课堂。

　　一是开展道德实践活动。巩义市利用少年宫的德育活动室，扎实开展“感恩的心”、“日行一善”、“学习雷锋，争当美德少年”、“童心向党”等道德实践活动，有效丰富了“做一个有道德的人”主题教育活动，引导学生在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会谦恭待人，树立正确的理想信念，培养高尚的思想品质。例如，北山口小学少年宫组织广大农村少年儿童利用周末、节假日到敬老院、公共场所，开展“送温暖、献爱心”小小志愿者活动。米河镇米北小学少年宫积极开展“父母养育我成人，我为父母尽孝心”等活动，使学生受到了深刻的教育。巩义市实验小学少年宫设计推出《德行日记本》，并开展“五星少年”评选活动，创新德育教育，全面提升学生道德水准。

　　二是开展经典诵读活动。巩义市坚持把读书作为育人的重要措施，在广大未成年人中实施“经典诵读工程”，开展“中华经典诵读”、“传统文化进校园”等活动引导少年儿童勤读书、多读书、读好书，在读书中提高素质、丰厚内涵，促进全面发展。为此，巩义市“乡村少年宫”都建设了图书阅览室，并增添了国学经典书目。学校少年宫还以校刊、手抄报等校园读书阵地，发表学生习作、读书体会、读书日记等，培养学生读书的积极性。巩义市子美外国语小学少年宫每年都开展“读书节”活动，通过读书演讲比赛、读书作文竞赛等活动，展示读书成果，总结推广阅读经验。巩义二小少年宫大力开展《弟子规》国学经典诵读活动，从环境布置到课程设置，从校园广播到三笔字书写，从学校到家庭，多措并举，不断提升青少年思想道德品质。

　　三是开展技能培训活动。结合巩义市教体局在全市中小学开展的“三个一”(一校一特色、一师一特技、一生一特长)活动，利用少年宫在设施、器材、场地的有利条件，广泛开展剪纸、科技、音乐、舞蹈、棋类等文体活动，开展计算机应用等实用技术培训。大力发挥社会实践基地作用，配合学校教育，积极为青少年实践锻炼机会，让孩子们在亲身体验中感受到乐趣，在社会实践中提高能力。米河镇米北小学把乡村少年宫的农业科普课程开在田间地头，使孩子们对农作物种植、禽畜养殖等农业生产技术有了直观了解和基本掌握。其他乡村学校少年宫也把曲艺表演、民乐演奏、剪纸、泥塑手工制作等传统文化艺术作为活动项目，并请民俗艺人传授民间工艺，让农村孩子们既掌握了一技之长，又传承了优秀民俗文化。(郑州文明网)