什么人对少年儿童阅读的影响最大？日前在长沙发布的《全国少年儿童阅读调查报告》显示：最影响少年儿童阅读的人，既不是老师，也不是家长，而是同学和朋友。

　　这项调查是“全国阅读年”的主旨活动之一，由湖南省少年儿童图书馆主持完成。调查组以7岁至14岁少年儿童为主要调查对象，分别在东北、华中、西部、华东、中部、华南的35个城市和地区的小学和社区等少年儿童集中的地方，发放问卷193396份，调查少儿对于阅读的喜好需求。调查显示：47.7%的少儿认为对自己“阅读影响最大的人”是同学和朋友，而不是老师和家长。

　　为什么老师对于少儿阅读的影响比不上同学？湖南省少儿图书馆副馆长杨柳分析：“迫于应试教育压力，老师更强调如何提高成绩，所以给孩子推荐的课外书籍多是教辅类书籍。而我们的调查显示，少儿最爱看的是动漫和童话，教辅类书籍排在最后。”

　　“家长给孩子买书的时候，掺杂了一些功利性因素，喜欢给孩子买一些人云亦云的所谓经典著作，但经典著作并不意味着孩子就一定喜欢。”杨柳认为，家长将自己的喜好强加给孩子，这样的做法可能会适得其反，抹杀了孩子的阅读兴趣。

　　笔者随机采访了一名株洲市白鹤小学的学生，她说自己最喜欢看的书是《哆啦A梦》，但是妈妈只给她买《十万个为什么》。相反，同学和朋友们喜欢阅读的书则真正代表着孩子阅读的个人兴趣，所以他们更喜欢看同学朋友推荐的书。杨柳建议家长：“尊重孩子们的兴趣，让阅读变成‘悦’读，这才是阅读的真谛。”(袁雪莲)