蒙台梭利在教育孩子的过程中发现，由于年龄的差异，成人很难和孩子进行流畅而彻底的交流，这必定会对孩子的教育造成不良的影响。如果让年龄大的孩子做小孩子的老师的话，他们之间就会相处得很融洽。

　　由于年龄相差不大，一个3岁的孩子往往会对6岁孩子所做的事情更感兴趣，而6岁的孩子也会更理解3岁孩子的真实需求，因为他们的思想和理解能力方面比较接近。

　　比如，一个父母认为比较简单的系鞋带的动作，由父母向孩子示范了无数次，孩子却依然无法学会，而这个3岁孩子与6岁的姐姐玩耍了一会儿之后，就非常熟练地掌握了这个复杂的动作。原因是，大孩子在教小孩子时，他们的动作与成人相比而言是比较缓慢的，3岁的孩子更易模仿。另一更重要的原因在于，孩子感觉自己与父母相差甚远，天生有一种对父母的恐惧心理，而通过自行细致的观察，并且愿意请教6岁孩子，让他们对一些事物进行讲解。而6岁的孩子也会乐意帮助比自己小的孩子做自己小的孩子做自己力所能及的事情，他会感觉这样很有成就感。

　　在3岁的孩子看来，6岁的孩子就是他心目中的老师和榜样，因为他比自己知道更多的童话故事，而且会制作很多可爱的玩具，因此3岁的孩子会尊敬、仰视6岁的孩子，并愿意积极向他学习，从而激发了3岁孩子学习的乐趣和潜能。在6岁孩子看来，3岁的孩子需要自己的关心和爱护，在帮助3岁孩子的同时，6岁孩子不但强化了自己的动手能力，同时也培养了自己的爱心和关心别人的品质。

　　作者：论坛网友 白哉

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