(一)自我认识能力
一个人“自以为是”、“缺乏自知之明”、“不知道自己几斤几两”,说明这个人缺乏自我认识能力。只有具备了自我认识能力的人,才能正确地评价自我,扬长避短。
自我认识能力,是指一个人对自身优点、气质、性格了解的能力。
自我认识的方面主要在对自身的能力、智力、兴趣、爱好、气质、思维和情感有一个清晰的认识。认识自己的方法除了自己把所有的优点和缺点罗列出来外,还可以“以人为镜”,从父母、老师和同学对自己的反映中看到自己的优缺点。对自身的不足和缺陷,要有改进计划,比如害怕与人交往,就要注意平时主动与人接触,多参加集体活动,多发表自己的看法等。
(二)应变能力
上课时发现自己的课本落在家里了,老师突然让自己回答不会的问题,和同学发生了冲突,遇到拦路抢劫,被老师当众批评……这些都是出乎意料的事情。遇到这样的事情,就要有应变能力。
应变能力指对待问题能够迅速、准确地做出反应,从而提高学习、生活与工作效率的能力。
培养应变能力,主要培养临危不乱、反应敏锐的能力。在意外情况发生时,需要保持稳定的情绪,赶紧想出解决的各种措施。绝大部分问题,总能找到解决的办法,多想几种可能解决的方法,然后选择最佳方案。对于实在没有办法的事情,比如在课堂上回答不上来问题,就只能让自己在事后补救。一味害怕、紧张、慌乱,却不去想办法,是于是无补的。应变能力强是平时生活中注意想办法的结果。
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