9月22日，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委共同举办的“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动面向全国展开，旨在引导少年儿童歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。

　　我想说：每一个中国人都应该“向国旗敬礼”，每一个中国人都应该歌颂中国梦、描绘中国梦、放飞中国梦，每一个中国人都应该责无旁贷地深化中国梦学习教育，培育和践行社会主义核心价值观。

　　“向国旗敬礼”，我们首先应该明白中华人民共和国国旗的庄严、神圣及其象征意义。旗上的五颗五角星及其相互关系，象征共产党领导下的革命人民大团结。大五角星代表中国共产党，四颗小五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个阶级。旗面为红色，象征革命，星呈黄色，表示中华民族为黄色人种。每颗小星各有一个尖角正对大星中心点，表示全体四个阶级对党的向心之意，接受党的全面领导。

　　“向国旗敬礼”，我们还应该明白，这决不仅仅是学生的事。孙中山说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。”从学生到教师，从儿童少年到老年，从城市到农村，无论你从事何种职业，无论你身在何地，爱国就是要从向国旗敬礼开始。

　　梁启超先生在《少年中国说》中，关于少年智、少年富、少年强、少年独立、少年自由、少年进步、少年胜于欧洲、少年雄于地球与国家命运的关系的阐述众所周知。那么，作为青年、壮年、老年和作为孩子的老师、家长以及领路人、教育者、示范者的我们，又该怎样爱国呢？除了在中央文明办、教育部等单位共同举办的“向国旗敬礼”网上签名寄语活动中，积极地、义不容辞地宣传好、响应好和配合好之外，难道就不应该想一想，怎样向孩子贯穿至始至终的的爱国主义教育，怎样在工作中和生活中践行、弘扬和传承爱国主义吗？

　　“向国旗敬礼”，我们更应该明白不同时代爱国的不同表现形式。战争年代的爱国，当然指为了国家和民族的独立和解放，“拯国家于危难，救苍生于水火”，勇敢奔赴疆场、不惜马革裹尸。和平年代，我们依然不能轻视一些至今仍在虎视眈眈的潜在危险，所以要练就过硬的本领、筑就钢铁的长城、应对变换的局势、提防敌对的力量、听从祖国的召唤。

　　其实，爱国的形式和途径多种多样。“最大的敌人是自己！”我们只有千方百计地在教育、文化、体育、科技、工业、农业、经济、医学、环境建设等领域赶上和超过世界强国，提高综合国力，实现中华民族的伟大复兴，让别国不但不敢再小视我们、欺侮我们和侵犯我们，反而敬仰我们、尊重我们、学习我们的话，这样的爱国才是最明智的、最有效的、最值得提倡的和最让人骄傲的。

　　“天下兴亡，匹夫有责！”我们要积极参与“向国旗敬礼”的网上签名寄语活动，牢记曾经屈辱的过去和历史，化为砥砺前行的信心和决心；我们要传播顾全大局、昂扬向上的言论，探索和研究适合中国国情的改革和发展的道路；我们提倡和平，反对霸权主义，以尊重五星红旗为起点，以一腔爱国情怀为灵魂，以国家兴旺发达为己任，以民族伟大复兴为动力，以人民安居乐业为目标，以遵守纪律法律为准则，以守住道德文明为底线，以做个合格公民为荣誉，以干好本职工作为表现，以不断刷新成绩为献礼。这些，就是和平年代爱国的新形式和新内容，这些，就是我们每一个中国人都应该具有的基本爱国素质。

　　让我们老中青少都庄严、神圣、虔诚的“向国旗敬礼”，为即将到来的国庆节送去的最好祝福。同时，始终将爱国牢记于心、实践于行，并且代代星火相传，“就算身在他乡也改变不了我的中国心”，“长江长城，黄山黄河，在我心中重千钧；无论何时，无论何地，心中一样亲！”因为伟大的、前进中的、充满活力的祖国，是我们最可靠、最亲近、最依恋的美丽家园、精神港湾和生命之根！（贵族省遵义县文明办　陈朝安）