武清区大黄堡镇朝阳里小学
朝阳里小学乡村学校少年宫坐落于武清区的边远乡镇大黄堡镇,占地面积21600平米,建筑面积5800平米,现有学生680人,于2010年8月建成投入使用。
全市首批乡村学校少年宫建设工作会议在武清召开后,区文明办、区教育局、区财政局决定在我校建立乡村学校少年宫,我们感到非常的振奋和鼓舞。我们首先统一了思想,充分认识到,乡村学校少年宫建设体现了党中央对农村未成年人的关心关爱,是为农村未成年人办实事、办好事的一项惠民工程,为农村未成年人开展实践活动、提高综合素质创造条件,是改善农村未成年人课外活动场所薄弱状况的重要举措,是加强农村未成年人思想道德建设,培养德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人的有效载体。
一、组织管理,制度保障
按照乡村学校少年宫建设要求,我们结合学校实际进行认真筹划,制定了切实可行的建设方案。建立了乡村学校少年宫领导小组和组织机构,结合现有的师资力量根据每位教师特长安排到不同的活动项目担任辅导员,建立了项目计划、岗位职责和管理制度。同时,充分发挥学校建筑空间较大的优势和原有的各功能处室的作用,利用中央划拨的专项彩票公益金,抓紧完成了场地修缮、设备采购等工作,对原有活动场所进行了整修提升。在此基础上,为了弥补辅导员队伍经验和能力上的不足,我们与区少年宫建立了联谊关系,由区少年宫定期选派专业教师为我们下乡进行指导培训,并积极聘任各村街、社区有特长的“五老”人员为义务辅导员,为学校教师进行培训对学生进行指导。
开展丰富多彩文体活动
开展主题实践活动
二、活动开展全面,运行效果明显
我校少年宫室内活动面积800多平方米,室外活动面积5000多平方米的乡村学校少年宫,开设了音乐、美术、科技、语言、计算机、体育、棋艺等七大类25个各具特色的小组活动,由于学生人数比较多,我们利用有限的活动场馆,在每周三、周四、周五定期分组轮流开展活动,一个场馆分时间安排多个特点相似的小组活动,如:科技教室周三苇画小组活动、周四绢花小组、周五刺绣小组。双休日及寒暑假等期间安排固定时间面向全乡未成年人开放,发挥区域辐射作用,让农村的孩子都能享受到优质教育资源。每位学生都会按照自己的意愿参加自己喜欢的活动项目,学生家长可以到学校进行参观和互动。学校也非常虚心的接受每位学生家长提出的合理化建议。现在周边其他学校的学生已有200余人到我校参加少年宫活动。朝阳里小学学校少年宫在我镇已经有了较大的影响力。孩子都高兴地说:“我们也有自己的少年宫了!”家长们都说:“我们再也不用把孩子送到很远的城区去学习了,真方便!”我们也通过各种方式宣传,欢迎周边乡镇的孩子们到我们少年宫来学习。
我们乡村学校少年宫不仅引进来,而且走出去,2012年6月1日前夕我们大黄堡镇朝阳里小学乡村少年宫接到天津市青少年活动中心的邀请,我校组织30名学生代表和6位老师代表参加了在市文化中心举行的“同在一片蓝天下、城乡少儿手拉手”活动。孩子们大部分没去过市中心,更没见过这么漂亮的文化中心,气势恢宏的博物馆、图书馆、美术馆,直冲云霄的喷泉,同学们看得真开心,眼界开阔了,知识丰富了,还学习了城里少年宫的一些活动方式和活动内容,老师们也和活动中心的老师取经,为进一步做好学校少年宫进行了交流互动。
目前,我校的乡村学校少年宫建设已经取得一定成效,但我们深深感到,我们的工作与上级的要求和家长的期待还有较大差距。下一步,我们要自加压力,开拓进取,不断提升乡村学校少年宫建设水平:
一是要进一步加强运行机制建设。进一步健全各项管理制度,完善评估考核机制,做到管理规范、运行科学、持之以恒,将少年宫的各项活动扎实有效地开展下去。
二是要进一步加强辅导员队伍建设。大力加强教师专业培训,不断提升辅导员的专业能力水平。同时,整合校外资源,吸纳更多的村街、社区“五老”人员、劳动模范、先进人物、民间艺人做志愿辅导员,充实到辅导员队伍中来。提高我们乡村学校少年宫辅导教师团队的整体水平。
三是要创新载体,培养特色。发挥我乡市级湿地保护区的优势,开设科技实践等活动项目,比如:苇画、苇编、绢花等地方特色活动项目。着力培养学生的创新精神和实践能力,让每一位学生在快乐中学习,让每一位学生学有所长、学有所用,让乡村学校少年宫成为学生成长和发展的沃土。
四是要进一步加强学习和对外交流。认真学习、借鉴先进地区和兄弟区县乡村学校少年宫建设的先进经验,认真查找不足,抓好整改提升。以后我校要积极组织现有辅导员到其他乡村学校少年宫参观学习取长补短,并定期选派一些有能力的教师去进修学习。使我们的乡村学校少年宫走上可持续发展的道路。
我们要把乡村学校少年宫努力建成孩子喜欢、家长放心的活动乐园,建成全区、全市乡村学校少年宫的标杆,大力开拓农村未成年人思想道德建设的新天地,办好人民满意的教育。
|