北方网消息(记者赵晶):2008年9月10日是我国第24个教师节。这一天,人们会以各种的形式向老师们表达敬意。然而,就在这些“敬意”当中,却出现了一些不和谐的重礼。
“教师节送礼”成为潜规则
在采访中,一位小学教师说,教师节前夕,学校里有很多学生都送了班主任一张“卡片”,但这并不是普通的节日贺卡,而是几百元的银行卡或购物卡。老师们对此十分头疼。
在天津市一所重点小学校门口,记者看到传达室接待人员正在劝退一位拎着月饼来看望老师的学生家长。接待人员告诉记者:“这位家长一定要给孩子的三门主科老师送月饼,被老师拒收后非要把月饼留在传达室,要求转交给老师。每年都有这样的家长,可是老师不收,我也不能让他把月饼留在传达室。”
而家长则认为,他的孩子上学期才从外地转学过来,老师们对孩子很好,孩子的学习成绩提高得挺快,因此他想借教师节之机感谢一下老师。况且,在原来的学校,每到教师节也要给老师送礼物的。
学生的感恩是最好的礼物
“给老师送礼物?我觉得没有必要。”和平区实验模范小学四年级学生家长魏女士认为,只要孩子好好学习、尊敬老师,就是对老师工作的最大肯定,老师也不会因为家长是否送了礼物而区别对待学生。
复兴中学的蔡利云老师告诉记者,从教9年来,每个教师节她都会收到学生送来的贺卡、相框等小礼物,东西并不贵重,却总会给她带来惊喜。蔡老师认为,共同体验、共同成长是老师与学生情感之间永恒的桥梁,对老师来说,最开心的事就能看到学生的进步,而不是靠礼物来维系师生之间的感情。
天津市第四十二中学校长助理邢老师说,每年教师节,很多同学会把自己的感谢用一封信的形式转达给老师。邢老师说,这些行为都是同学们自发的。这么多年来的教师节,基本没有学生给老师送贵重的礼物,但同学们的谢意会让老师感动不已。
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